Είμαι η Πηνελόπη Κατσαβού και διδάσκω Αγγλικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση εδώ και πάνω από 20 χρόνια. Μου αρέσει να κάνω το μάθημα δημιουργικό, συνδυάζοντας την τέχνη, τον κινηματογράφο και τη συνεργατική μάθηση, ώστε οι μαθητές να απολαμβάνουν πραγματικά τη διαδικασία.

Έχω συμμετάσχει σε ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ και σε ποικίλες πολιτιστικές δράσεις, ενώ παράλληλα φροντίζω να εξελίσσομαι μέσα από σεμινάρια και επιμορφώσεις. Μιλάω Αγγλικά κι Ιταλικά και αγαπώ τη μουσική – το πιάνο και η ωδική με συνοδεύουν από παλιά στη ζωή και στη διδασκαλία μου.

Είμαι η Χρύσα Μακρή και γεννήθηκα σε μια συνοικία του Πειραιά. Σπούδασα πιάνο, Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης του ΕΚΠΑ, Μεταπτυχιακό στις Πολιτικές Επιστήμες και Δημόσια Διοίκηση με ειδίκευση στην Πολιτική Επιστήμη και Κοινωνιολογία και πήρα υποτροφία (ΠΕΝΝΕΔ 2003) για το Διδακτορικό μου με θέμα την Οικονομική, Ηθική και Θεσμική Προσέγγιση των Έμφυλων Εργασιακών Διακρίσεων και οι Επιπτώσεις τους στην Οικονομική Αποτελεσματικότητα και την Ευημερία.

Στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος παρακολούθησα 4μηνο Μεταπτυχιακό Σεμινάριο “Greece and South East Europe: Government, Economy and Foreign Policy” στο London School of Economics (Αγγλία). Εργάστηκα ως Συντονίστρια έργων / ερευνήτρια για το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού (Τμήμα Έρευνας και Ανάπτυξης), όπου διαχειρίστηκα ευρωπαϊκά προγράμματα («Εικονικός Οδηγός στη Βυζαντινή Αρχιτεκτονική: Η Αγία Σοφία, Μνημείο, της Παγκόσμιας Κληρονομιάς», «Πολιτιστικός Πλοηγός της Αθήνας σε Συστήματα GPS και Κινητά Τηλέφωνα», «Ανάπτυξη Διαδικτυακών Εφαρμογών για την e-πρόσβαση σε Εφαρμογές του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού Πολιτιστικού και Εκπαιδευτικού Περιεχομένου: Η Μεσόγειος», «Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας στη Βοιωτία: Μαντείο Τροφωνίου και Μυκηναϊκή Θήβα», «ΞΕΝΙΟΣ: Επικοινωνία χρήστη-ρομπότ βασισμένη σε αντίληψη οπτικής πληροφορίας, επεξεργασία φωνής και παραγωγή φυσικής γλώσσας για χρήση σε ρομποτικά συστήματα ξενάγησης», «AVATON: Ηφαιστειακό Τόξο Αιγαίου: Νέοι Τεχνολογικοί Προσανατολισμοί και Πολιτιστικά Τοπία», «INDIGO: Interaction with Personality and Dialogue Enabled Robots», «DISCOVERY DAYS: Advanced Technology Meets Science and Culture», «SAFELINE I», «SAFELINE II», «VR@THEATER: Virtual Reality Toolbox for Theatre Professional», «e-NTERFACE: Επεξεργασία Οπτικοακουστικού Υλικού σε πραγματικό χρόνο για την υποστήριξη φυσικής αλληλεπίδρασης σε συνεργατικά περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας», «MetA-On», «ARCHIMED: Mediterranean Harbors – Ships and the sea: the Invisible Routes».

Διετέλεσα Εκτελεστική Διευθύντρια στο Σύνδεσμο Ιδιωτικών Εκπαιδευτηρίων Ελλάδας αλλά με κέρδισε η διδασκαλία και η επαφή με τα παιδιά. Από το 2021 διδάσκω Ιστορία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στο νησί της Κω, μεγαλώνοντας τα δύο παιδιά μου. Ασχολούμαι με Προγράμματα και Ομίλους (Όμιλος Δημιουργικής Γραφής, Πρόγραμμα Ρητορικής Τέχνης) και συμμετέχω σε προγράμματα Erasmus (Υγιής Πολίτης σε Τουριστικά Υγιές Νησί). Έχω εκδώσει δύο μυθιστορήματα (Ο Καθρέφτης, εκδ. iWrite και το Νησί των Ψυχών, εκδ. Ωκεανός).

Είμαι η Εύη Μπούσμπουλα και είμαι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και κάτοχος του μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών «Θεωρία και Πράξη της Διδακτικής και Αξιολόγησης» στο τμήμα Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ. Μιλάω αγγλικά, γαλλικά και ιταλικά. Αγαπώ πολύ τη μουσική, το θέατρο, τον κινηματογράφο και το τραγούδι.

Εργάζομαι ως καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας στο δημόσιο σχολείο από το 2002, τόσο στην πρωτοβάθμια, όσο και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τα τελευταία 18 χρόνια εργάζομαι στο 1Ο Γυμνάσιο Κω. Έχω παρακολουθήσει πλήθος επιμορφώσεων, είτε δια ζώσης, είτε ψηφιακά, που εστιάζουν κυρίως σε μια ολιστική και παιδοκεντρική προσέγγιση στην παιδαγωγική και στις νέες διδακτικές μεθόδους. Από όλες αυτές τις επιμορφώσεις, αν έπρεπε να ξεχωρίσω μία, αυτή θα ήταν το “Technology into the classroom-Gamification in Education”, το οποίο διεξήχθη στην πόλη Alcalά de Henares της Ισπανίας το Μάρτιο του 2023, στο πλαίσιο του προγράμματος Εrasmus + ΚΑ1. Το πρόγραμμα αυτό αφορούσε στις καινοτόμες μεθόδους και τα ψηφιακά εργαλεία που μπορούν να εφαρμοστούν στην τάξη, με πρωταρχικό σκοπό την αύξηση του ενδιαφέροντος και της συμμετοχής των μαθητών και των μαθητριών στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τα τελευταία 14 χρόνια είμαι στην ομάδα της Κινηματογραφικής Λέσχης του 1ου Γυμνασίου Κω, ενώ εκτελώ και καθήκοντα συμβούλου σχολικής ζωής, με ενεργή δράση σε διασχολικές και συνεργατικές προσπάθειες.

Είμαι η Μαρία Καρατοσίδη, αποφοίτησα από την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών, όπου σπούδασα Ζωγραφική με τη Ρένα Παπασπύρου και Χαρακτική με τον Γιάννη Μήλιο. Η ανάγκη μου να διευρύνω τα εκφραστικά μου μέσα με οδήγησε στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, όπου ολοκλήρωσα μεταπτυχιακές σπουδές στις Γραφικές Τέχνες και τα Πολυμέσα.

Στην πορεία μου έχω τιμηθεί με επαίνους και βραβεία, όπως στον διαγωνισμό του Η.Σ.Α.Π. για την ανάπλαση του Σταθμού Πειραιά, στον Διεθνή Αερολιμένα «Ελευθέριος Βενιζέλος» και στο 3ο Βαλκανικό Φεστιβάλ Νέων. Το 1999 δοκίμασα τις δυνάμεις μου στη σκηνογραφία, συμμετέχοντας στην παιδική τηλεοπτική εκπομπή «Πες το και θα γίνει» (STUDIO LTV, επιμέλεια Θ. Δαυλού).

Έχω παρουσιάσει ατομική έκθεση χαρακτικών και έχω συμμετάσχει σε πολλές ομαδικές εκθέσεις, επιδιώκοντας πάντα τον διάλογο με το κοινό μέσα από την εικαστική μου γλώσσα. Από το 2006 ζω και εργάζομαι στην Κω, όπου διδάσκω στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η εκπαιδευτική μου δράση πορεύεται παράλληλα με συνεχή επιμόρφωση, ενώ η καλλιτεχνική μου αναζήτηση παραμένει αδιάκοπη και ζωντανή.